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2013-2014学年度中堂镇第二小学第一学期工作总结

更新时间:2014-10-28 10:26:06点击次数:656次字号:T|T

 

中堂镇第二小学工作总结

20132014学年度第一学期)

教研活动促进了老师们的信息交流,提升教育理念。

信息时代的社会是日新月异,教育的发展也是日新月异,作为我们的教育工作者要紧跟时代的步伐,以时巨进,不断学习更新教育理念,改进自身的教育方法,只有这样才能提升育人的质量,在教学中老师注重自身学习,特别是写论文和教学设计课的老师,阅读不少的书籍,如:廖铎星、伍笑华、梁锐全、梁庆弟、何文兰、徐玉琴、等老师特别是参加比赛课,写论文、教学课设计的老师,他们带着问题去解读知识提升理念经过努力才取得较好的成绩。学校坚定不而地开展校内汇报课的交流活动,本学期已达到了各科人手一次教学汇报课,在汇报课教学中,我看到了老师的教学科好成功,教学有好大进步,有多些老师的教学方式方法值得大家可取的,在汇报课和研讨交流中,从教导主任及科组长的反馈,教师要发表自己的见解,都比以前有了一些的进步,特别是数学科,以前两三句话,这一学期发表的意见逐渐增多了,特别是高年级老师交谈的比较深入,如:梁锐全、海明、庆弟,低年级主动交流比较多的,如:莫耀基,袁伟志,李国球等。促进了大家之间的交流取长补短,英语课中的何文兰、梁映弟都从外出学习所记录到的情况回校整理在科组中汇报交流,很好,希望今后各科也是这样。对于汇报课的开展有些教师怕自己展示,怕自己讲的不好,思想放不开,或只求应付式随意讲完一节课不好,这不利于自己的教学提升发展,今后希望不要再有这样的思想了,要深入研讨教材、敢于展示。

不断完善绩效奖方案,让其更合理化。

我们从教学成绩和教学贡献,,班主任等的工作量中,行政、讨论,制定其奖金的分配,并向老师公布,收集意见在修改后执行,使分配方案做得更好一些。

教师尽职尽责,教学质量有保证。

教师在教学比较专心,对学生负责,特别让我感觉特的有:陈娣仪、何文兰、徐玉琴、梁庆弟、谢有葵、邓凤霞、梁顺琼、黎少华、黎佩联、邓静娟、梁锐全、李挺、梁锐增等等的老师,经常见到他们一早到校落班辅导而且他在这次期末考试中成绩不错,特别是本学期学生的美术作品从色调有了新的发展,展示的作品比较美。音乐科的学生唱的歌也有好大的进步,从镇的音乐老师来校借用学生比赛中,体现,受到较好的评价。

期末考试成绩整体来看学生的成绩比较理想比期中考试有了一个大的跨越,说明老师们的后期工作抓得比紧抓得好。语文:一、二年级的平均分在97分以上,合格率100﹪,优生率在95﹪以上,比较高,三年级平均分在86分以上,上90分的有三<4>、四<1>班,及格率在94﹪以上,六年级达到100﹪,五<3>、五<4>、三<4>100﹪,优生率在四年级比较高,83﹪以上,其次是三年级,六年级,五年级。数学:一、二年级平均分上90分以上,合格率在97%以上二年级和一(1)、一(5)都是100%,优生率达80%以上一年级有3个班,最高的一(1)班9744%,有个别班60%以下,差距比较大一些;二年级比较平衡,但偏低在60%78%;三至六年级平均分平均分都在80以上,其中三(1)、三(4)、四(1)、四(4)在90分以上,合格率的有三(4)、六(1)达100%,三(1)、三(2)、三(3)、四(3)在97%以上,六(4)、五(4)、五(2)、四(1)达91%以上,其余在9182%的范围内;英语:三至六年级平均分在80分以上,比较均衡,最高的是五(1)、五(2)在90分以上, 合格率达100%6个班,分别是五年级整个级、三(3)、三(4),其余都在91%以上,优生率五年级在80%以上,其次三年级约76%以上,接着是六年级在70%左右,最后是四年级约60%上下,最突出的是五(29424%,五(186%,六(28205%,成绩在全镇中上水平,希再接再厉,下学期在原有的基础上稳步上升,特别是英语有比较大的上升空间。

教师积极参与培训提升理念:

梁庆弟老师能被市名师工作室录入培训,梁映弟老师到莞城中心小学跟岗学习,袁翠琴、谢丽君到进修学校学习,徐玉琴老师到进修学校参加语文科组长的培训,这些老师积极参与,并把学习的信息回校整理在科组中宣达分享,他们的教育理念得到了进一步的提升。

教师的成绩:

教师参加各项比赛及指导学生参赛取得一定的成绩。

本学期各科开展教学能手评比活动,我校参赛的老师有语文的徐玉琴、梁玉燕、霍燕霞,思想品德的吴辉云,英语的何文兰、袁翠琴,数学的梁庆弟,美术的邓静娟,音乐的李艳花,体育的李挺,综合实践的翁兆林等,他们接到分配任务后,不畏难,敢于挑战,为上好课,他们大量研读有关教学信息,托-宽视野,精心备课,反复磨课,在试教修改再试教再修改中,体现一次次的飞跃,这些老师的教学水平,从中得到了实实在在的提升,在比赛中,何文兰、袁翠琴、梁玉燕、霍燕霞、李艳花、翁兆林分别获镇的二等奖,徐玉琴、李挺出线分别代表镇语文、体育参加水乡片比赛,李挺虽未能获得水乡片出线,但成绩也不错,在中上的位置,徐玉琴老师在片比赛中成绩排名第五并出线,将在下学期上市赛,荣誉很高,我们以掌声祝贺,预祝下次参赛会更好。

     老师撰写的论文在选送参赛中也取得一定的成绩,有如下的老师:廖铎星撰写的论文《让小海龟跳上华丽的“华尔兹舞”》、《运用Produer插件,打造出更具活动PPT教学课堂》分别获省二等奖、市三等奖,伍笑华撰写的教学论文《纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行》、《例谈罗森塔尔效应》分别获市一等奖、三等奖;刘凤玲撰写的教学投计《人类的好朋友》获市一等奖;邓静娟撰写的论文《用欣赏为儿童绘画插上自由的翅膀》获市三等奖;梁映弟撰写的论文《整装待发踏上英语阅读之旅——三年级英语阅读能力培养试探》获市三等奖;梁庆弟制作的微课《比应用》、袁伟志与邓凤霞共同制作的微课《画垂线》分别获镇二等奖、三等奖。

老师指导学生参加各项比赛中取得如下成绩:在市第五届英语口语大赛中,谢丽君辅导的2名学生分别获镇的二等奖、三等奖,何文兰辅导的3名学生分别获得镇一、二、三等奖,其中一等奖出线进入市100名选手赛获得优胜奖;何文兰本人获镇一等奖优秀指导老师奖;在市每年一度的小学生信息技术应用能力现场展示活动中,罗沃佳老师辅导的有3名学生获镇一等奖、2名获二等奖、3名获三等奖,其中2名出线上市参赛成绩还未公布,罗沃佳本人获镇优秀指导老师奖;廖铎星老师辅导的有3名获镇三等奖。

以上取得的成绩来之不易,离不开老师的努力,在此我们以热列的掌声表示祝贺。

在做好家庭教育工作方面,得到了家长的理解配合支持。

学校的教育教学工作更需要家长的配合支持,提升家长素质,让家长正确教育子女是对学校教育教学的一个直接有利因素,本学期学校成功地组织了一、二年级学生亲子游活动,由于学校与旅游公司交通密切,精心策划多个既有意义,又有乐趣的活动项目,组织计划周全,参与活动的学生、家长从中都感到愉快,这样,进一步加深了子女与父母的情感,为父母的教育营造了良好的环境。

学校还成功地召开了两场家长会,是历年来家长参与率最高的两场家长会,都有89成以上,而且家长到达比较准时,极小出现中途早退,会场由始至终保持安静,家长听得好投入,体现家长对学校老师的教育的重视和支持,出现这样的好效果是离不开老师们做了大量的准备工作:备好讲话稿,采集好学生书写的作业、作品,让家长参观等等。

学校不利用了家长委员会的Q群作用定时发送一些家教信息,提升家长的教育素养,希望各班Q群没有转的转发好。

各种创建活动如期完成。

创省绿色学校和现代的教育技术实验学校;现代的教育先进镇已基本完成,有些已经验收通过,在创建工作中廖铎星、梁锐全、伍笑华起了主心骨的的作用,还有徐玉琴、梁庆弟、何文兰、李挺、罗沃佳、陈文弟、霍燕霞、梁玉燕、邓凤霞、黎海明、吴辉云、黎松森、吴涌、胡兰、吴志多、黎少金、袁翠琴、邓静娟、李玉珍、李建群、周妙君、翁兆林等在课余时间做了一定的工作,他们比较努力。目前现代在教育技术实验学校,和现代教育先进镇已验收通过,省绿色学校已上报材料,审阅,下学期迎接验收。

存在问题。

目前我们在教学中还存在一些薄弱环节,如:1、面对新时代的学生我们感觉到难教,我们的教学思想方法改进不大。2、从镇的优质比赛中,还体现有些教师的教学方法与兄弟学校的老师有一定的距离。3、在申报科研专题专项中,还没有达到零的突破。4.第二课堂训练学生的技能提升不够大,从女子篮球队与兄弟学校切初中距离相差比较远,需要加强努力。乒乓球、篮球、踢毽还未形成一种气氛。      

努力方向:

1.要求教师利用寒假阅读有关教育教学杂志提升个人素质,2.科组长在寒假思考预定专题专项项目3.第二课堂根据注重比赛项目扎实分工培训制定详细计划,4.体育教师在体育课中,抓好踢毽活动,特别踢毽子对抗赛和四人踢,使学生掌握一定的技术形成兴趣,乒乓球、篮球,根据老师负责的年级对应抓好学生的技术提高,课堂教学围绕主题设置形式多样的活动,使乒乓球、篮球技术全面上升一个新台阶。

2014-01-17

 

 

(编辑:zhongtang)
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