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关于举行2011年东莞市小学语文优秀教学论文评选活动的通知

更新时间:2013-08-29 10:05:32点击次数:1251次字号:T|T

各镇(街)宣教办(局),松山湖科教局,市直属小学:
为进一步深化小学语文课程改革,研究小学语文课程改革中遇到的问题与对策,按照省小语会工作要求,结合我市实际情况,经研究决定举行2011年东莞市小学语文优秀教学论文评选活动。现将本次活动的具体事宜通知如下:
一、论文评选中心议题:
1.“吃准目标,夯实基础,指导学习,鼓励创新”。我们将从该主题的获奖论文中,推荐优秀作品送省参评。
2. “习作教学的有效性问题”。除省规定的中心议题外也可结合我市开展的习作专题研讨展开论述。
二、参评论文上送要求
1.观点鲜明、正确、新颖。能针对我市教学、教研、教改的现状,切合小语学科的特点,体现《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》所倡导的课程理念。 字数3000—5000字。
2.材料充实、确凿、具体,能紧扣观点,做到理论联系实际,有针对性、实践性和创新性,做法有一定的推广价值。
3.格式:上送论文必须包括摘要、关键词、参考文献等内容。
4.论文的体裁可以写“传统式”的论文,也提倡写“叙事性论文”“案例式论文”(不含教案),即围绕自己教学中或观摩他人教学课例、片段进行反思研究,讲求实效性、真实性、反思性。论文中所举的案例要从新修订的义务教育课程标准实验教科书中选择。
5.凡已获市以上奖励的论文不能参加本次评选,参评论文严禁抄袭,凡是有发现抄袭或从网上下载的论文,将在小语会组织的教研活动中通报批评,该作者的论文三年内不准参评。
6.封面:为了保证论文评比的公平、公正,论文正文不能出现作者姓名及单位名称,封面请按教研室小语科提供的样板。每篇论文一式五份(每份统一在左边装3枚钉,其中一份连同封面一起装订,其它四份不需要封面;封面格式见附表二)。
7.排版:论文一律用A4纸打印,word格式排版,页边距上2cm,下2cm,左2cm,右2cm。正文标题(黑体,加粗,小二号,居中),副标题(仿宋,四号,居中),正文(宋体,小四号,行距:1.5倍行距),大标题:一、二、三……中标题:(一)(二)(三)……小标题:1.2.3.……小小标题:(1)(2)(3)……再小标题:①②③……
三、上交数量
各镇街上送论文的篇数按本单位语文教师的比例拟定,请按2011年东莞市各镇区小学语文教学论文上送参评篇数统计表(附表一)上送,多送无效。
四、上交时间
请各镇街于2011年4月上中旬完成本镇街论文评选,4月30日前按市给定篇数,将评选出的论文排好名次,并列出清单(见附表三,在上送参评论文的同时也要将此清单的电子文档上传到市小语公共邮箱),连同参评论文一齐上送市教研室小语科,逾期不送视为自动弃权。
五、奖励办法
此活动设一等奖、 二等奖、三等奖各若干名。获奖者由市教育局教研室、市小学语文教学研究会联合发给获奖证书。并在获奖论文中推荐一些特别优秀的论文参加2011年东莞市教育学会的优秀教育教学论文和广东省教育学会小学语文专业委员会论文评选。

东莞市教育局教研室
东莞市小学语文教研会    
二○一一年二月二十二日


2011年东莞市各镇街小学语文教学论文上送参评篇数

 

序号

单 位

上交论文篇数

序号

单 位

上交论文篇数

1

莞城

9

19

东城

7

2

石龙

7

20

茶山

5

3

虎门

12

21

企石

4

4

长安

8

22

石排

5

5

沙田

4

23

常平

8

6

道滘

5

24

横沥

3

7

洪梅

3

25

东坑

3

8

麻涌

6

26

桥头

5

9

万江

7

27

黄江

5

10

中堂

7

28

樟木头

5

11

望牛墩

5

29

谢岗

3

12

石碣

5

30

清溪

5

13

高埗

4

31

塘厦

5

14

寮步

7

32

凤岗

5

15

大朗

8

33

附小

2

16

大岭山

6

34

东华

4

17

厚街

8

35

光明

2

18

南城

5

36 

松山湖 

2 

 

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